愛國主義教育是中國站在新的歷史時期，在以習近平為總書記的黨中央領導下。為了實現中國人民的偉大復興團結各族人民和個年齡階段的人民努力奮斗的需要。
湖南志華青少年勵志成長培訓學校是專門針對于青少年戒網癮、青少年孩子叛逆、青少年不良行為、青少年厭學、青少年早戀行為進行心理輔導和矯正的學校。
勵志成長學校從2007年辦校至今，在幫助孩子進行心理輔導和行為調整方面一直都是盡心盡職。在我校全體老師的共同努力下和給位家長的支持和配合下。我們不斷的進步，一直以來也受到教育部門的認可，更重要的是我們得到了廣大家長的認可。
心靈捕手，愛心大使。這是家長對湖南志華青少年叛逆孩子勵志成長學校所有老師的認可，當
2017年上半年畢業的學生，在教師節的時間代表畢業的學員給湖南志華戒網癮叛逆孩子勵志成長學校送來錦旗。
剛入校的時候對我們老師的怨恨和敵意，在送給我們錦旗的時候都已經化作最美好的回憶和最珍貴的收獲。
這一段時間以來，碰到一些家長說我們的學費比較的高。有時候在接家長的咨詢的時候又不知道怎么跟我們的家長解釋。
孩子行為叛逆、不聽話是我們當今家長特別頭疼的事情。在叛逆孩子學校工作的時間里，聽到家長們的抱怨就是我的孩子怎么會變成這樣子。我們父母完全不能夠和孩子進行有效 的溝通。
叛逆期孩子總說謊這個事情也是我們很多家長特別頭疼的事情。我們的家長一次一次的相信孩子的話，然而我們很多孩子一次次的失信。很多時候，我們的家長又不能完全不相信我們孩子的話和承諾。
自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力。對于孩子來說，由于中樞神經系統尚未發育完善，神經纖維尚未全部髓鞘化，傳遞的神經行動容易泛化，不夠準確，因此會常表現出自制能力比較弱。
有網癮青少年的家庭，往往都有這樣的經歷：家長發現孩子染上網癮后，都是苦口婆心地進行勸說，孩子卻依然我行我素，進而親自關系不斷升級，出現互相打罵行為，有的孩子甚至離家出走。
大部分家長在對孩子的青春期都比較煩惱的，因為這時候的孩子已經開始有一些自己的思想了，稍微叛逆點的會有厭學、逃課等情緒和行為都會一一出現。
在這天氣是非美好的暖冬里。叛逆孩子管教學校部分學員在老師的帶領下。也響應我們黨和政府的號召，堅持“不忘初心，牢記使命”的宗旨。為了使我們的環境更加的美好，更加充滿綠色的生機。同時也是執行總書記提出的綠水青山就是金山銀山的使命。叛逆孩子管教學校的部分學員和老師一行人進行了植樹活動。
面對于叛逆孩子管教學校的舉行的這樣有意義的活動，我們學員和老師都是積極的參與。并且從這樣有意義的活動當中，我們的孩子不僅僅能夠收到教育鍛煉。明白環境的重要性和這些植物的一些特性。同時，我們的孩子還能夠受到啟發。使我們的孩子心理健康也會得到很大的提升。
在植樹當中，我們的學員三個一群五個一伙進行合理的分工。有些孩子搬樹苗，有些孩子提水，有些孩挖坑挑土。大家其樂融融的做著非常有意義的一項活動。在這當中，我們的孩子也懂得了什么是團隊的協作，在這協作當中共同的進退。去完成一個有意義的目標。
在一上午的植樹活動中，不僅僅是叛逆孩子管教學校的學員有了很大的收獲。我們老師也收獲很大。在和孩子們的參與當中，我們更能夠了解孩子們的想法和情況。同時，也更加的拉近了和學員之間的聯系。
這種活動的共同參與和協作以及情感交流。對我們老師幫助孩子進行有效的輔導是非常有意義的。所以，對于我們叛逆孩子管教學校來說，我們還需要組織更多更豐富的這樣的活動。
