愛國主義教育是中國站在新的歷史時期，在以習近平為總書記的黨中央領導下。為了實現中國人民的偉大復興團結各族人民和個年齡階段的人民努力奮斗的需要。
湖南志華青少年勵志成長培訓學校是專門針對于青少年戒網癮、青少年孩子叛逆、青少年不良行為、青少年厭學、青少年早戀行為進行心理輔導和矯正的學校。
勵志成長學校從2007年辦校至今，在幫助孩子進行心理輔導和行為調整方面一直都是盡心盡職。在我校全體老師的共同努力下和給位家長的支持和配合下。我們不斷的進步，一直以來也受到教育部門的認可，更重要的是我們得到了廣大家長的認可。
心靈捕手，愛心大使。這是家長對湖南志華青少年叛逆孩子勵志成長學校所有老師的認可，當
2017年上半年畢業的學生，在教師節的時間代表畢業的學員給湖南志華戒網癮叛逆孩子勵志成長學校送來錦旗。
剛入校的時候對我們老師的怨恨和敵意，在送給我們錦旗的時候都已經化作最美好的回憶和最珍貴的收獲。
這一段時間以來，碰到一些家長說我們的學費比較的高。有時候在接家長的咨詢的時候又不知道怎么跟我們的家長解釋。
孩子行為叛逆、不聽話是我們當今家長特別頭疼的事情。在叛逆孩子學校工作的時間里，聽到家長們的抱怨就是我的孩子怎么會變成這樣子。我們父母完全不能夠和孩子進行有效 的溝通。
叛逆期孩子總說謊這個事情也是我們很多家長特別頭疼的事情。我們的家長一次一次的相信孩子的話，然而我們很多孩子一次次的失信。很多時候，我們的家長又不能完全不相信我們孩子的話和承諾。
自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力。對于孩子來說，由于中樞神經系統尚未發育完善，神經纖維尚未全部髓鞘化，傳遞的神經行動容易泛化，不夠準確，因此會常表現出自制能力比較弱。
有網癮青少年的家庭，往往都有這樣的經歷：家長發現孩子染上網癮后，都是苦口婆心地進行勸說，孩子卻依然我行我素，進而親自關系不斷升級，出現互相打罵行為，有的孩子甚至離家出走。
大部分家長在對孩子的青春期都比較煩惱的，因為這時候的孩子已經開始有一些自己的思想了，稍微叛逆點的會有厭學、逃課等情緒和行為都會一一出現。
正規戒網癮學校我們對于孩子的行為習慣的培養都是從一件件的小事做起。因為，對于我們來說，我們對孩子的培養。要教育孩子的格局要大，但是對于孩子的行為能力著手要小。只有這樣，我們的孩子才能夠一步一步的培養出自己的能力和培養出自己的良好的行為習慣。
我們對于孩子的培養孩子從孩子的自身的自理問題著手。孩子們自己的衣服，襪子，鞋子等等的自離問題都必須要孩子自己來解決。不要小看這些的小事情，孩子們要是能夠把這一件件小事情做好了。孩子的良好心態和良好的行為習慣就在這一件件小事當中醞釀而生了。
所以，對于我們來說這些細小的事情我們是必須不斷的去幫助我們的孩子進行強化和鍛煉。教育孩子進行疊被子也是我們一個非常不錯的教育內容。這不，我們老師就手把手的教我們的孩子疊被子。疊被子是有很多的技巧和學問的，特別是我們的被子必須是要疊的像軍被一樣。
疊被子不僅僅是需要技巧。而且還需要一定的耐心和定力。這就可以幫助我們的孩子鍛煉自己的定力，磨礪出自己的耐心。我們有很多的學員在沒有來到正規戒網癮學校之前是非常急躁沒有耐心的。所以，這就為我們孩子提供了一個非常不錯的平臺。
