愛國主義教育是中國站在新的歷史時期，在以習近平為總書記的黨中央領導下。為了實現中國人民的偉大復興團結各族人民和個年齡階段的人民努力奮斗的需要。
湖南志華青少年勵志成長培訓學校是專門針對于青少年戒網癮、青少年孩子叛逆、青少年不良行為、青少年厭學、青少年早戀行為進行心理輔導和矯正的學校。
勵志成長學校從2007年辦校至今，在幫助孩子進行心理輔導和行為調整方面一直都是盡心盡職。在我校全體老師的共同努力下和給位家長的支持和配合下。我們不斷的進步，一直以來也受到教育部門的認可，更重要的是我們得到了廣大家長的認可。
心靈捕手，愛心大使。這是家長對湖南志華青少年叛逆孩子勵志成長學校所有老師的認可，當
2017年上半年畢業的學生，在教師節的時間代表畢業的學員給湖南志華戒網癮叛逆孩子勵志成長學校送來錦旗。
剛入校的時候對我們老師的怨恨和敵意，在送給我們錦旗的時候都已經化作最美好的回憶和最珍貴的收獲。
這一段時間以來，碰到一些家長說我們的學費比較的高。有時候在接家長的咨詢的時候又不知道怎么跟我們的家長解釋。
孩子行為叛逆、不聽話是我們當今家長特別頭疼的事情。在叛逆孩子學校工作的時間里，聽到家長們的抱怨就是我的孩子怎么會變成這樣子。我們父母完全不能夠和孩子進行有效 的溝通。
叛逆期孩子總說謊這個事情也是我們很多家長特別頭疼的事情。我們的家長一次一次的相信孩子的話，然而我們很多孩子一次次的失信。很多時候，我們的家長又不能完全不相信我們孩子的話和承諾。
自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力。對于孩子來說，由于中樞神經系統尚未發育完善，神經纖維尚未全部髓鞘化，傳遞的神經行動容易泛化，不夠準確，因此會常表現出自制能力比較弱。
有網癮青少年的家庭，往往都有這樣的經歷：家長發現孩子染上網癮后，都是苦口婆心地進行勸說，孩子卻依然我行我素，進而親自關系不斷升級，出現互相打罵行為，有的孩子甚至離家出走。
大部分家長在對孩子的青春期都比較煩惱的，因為這時候的孩子已經開始有一些自己的思想了，稍微叛逆點的會有厭學、逃課等情緒和行為都會一一出現。
對于孩子行為習慣的培養，正規教育叛逆孩子學校是非常的重視的。因為良好的行為習慣對于一個人的一生都是十分的重要的。但是良好的行為習慣不是一觸而就的，不是說我想要什么時候有良好的行為習慣就什么時候能夠有這樣的良好的行為習慣。
良好的行為習慣是必須要從小培養的。正規叛逆孩子學校對于培養孩子良好的行為習慣來說是一個非常好的地方。在這里我們有專業的心理老師幫助孩子建立良好行為習慣對以后生活的影響的心理輔導以及心理教育。在這里我們有專業的行為訓練專家，可以幫助監督孩子進行行為習慣的培養。讓孩子獲得穩定的健康的心態和行為習慣。
對于正規教育叛逆孩子學校來說，行為習慣的培養是從孩子們的自理的問題開始。那就是從自己的洗衣服開始。正規叛逆孩子學校每天都必須培養和訓練我們的孩子洗好自己的衣物。并且，我們的老師會手把手的教育孩子怎么洗好自己的衣服。
我們老師每天都會告訴我們的孩子衣服該怎么洗，怎么洗衣服我們的衣服能夠洗的更加的干凈。比如說，我們衣服的領口怎么洗，衣袖怎么洗，衣邊怎么洗，我們的內衣內褲怎么洗才能夠更加衛生和健康，我們的襪子應該怎么洗更加的干凈等等步驟。我們的老師每天都會重復的告訴我們的孩子怎么洗。讓我們的孩子能夠形成一種穩定的行為概念。
在穩定的行為概念的指導下，我們孩子對于洗衣服的流程和程序形成穩定的行為方式。最終我們的孩子能夠培養出良好的行為習慣。在這樣的良好的行為習慣中，我們的孩子能夠把自己的學習生活過得更加的有意義。從而能夠感悟出我們自己的人生能夠更加的有意義。
